|
*
Docência do Ensino Superior |
60h |
| O Ensino Superior no Brasil. A Universidade na Sociedade. Legislação da Educação Superior. A Prática Docente no Contexto da LDB (Lei n.º 9.394/96). As Teorias Pedagógicas. A Didática: definição e importância no ensino superior. Planejamento do ensino. Elaboração de planos de Ensino e Prática Docente. Avaliação Educacional. Ambiente Virtual de Aprendizagem e Tecnologias para o Ensino. Interações em Sala de Aula EAD e Presencial: O Papel dos Professores e dos Alunos. |
|
*
Teoria da Linguagem - Léxico |
60h |
| Trabalhando os Conceitos: A Palavra e o Léxico; Gramática e suas Definições; A Linguagem, o Léxico e o Texto; Discutindo o Léxico no Nível dos Gêneros Textuais; Teoria da Linguagem: Semântica.
|
|
*
Panorama Histórico da Linguística Aplicada - Questões Teóricas e Metodológicas |
60h |
| Sobre o Desenvolvimento e a Evolução da Linguística; Questões Relacionadas à Formação do Educador Para o Ensino de Línguas; Aspectos Sensório-Psico-Neurológicos Influentes no Processo Ensino Aprendizagem; Elemento Transdisciplinar da Linguística Aplicada: O Ensino De Língua(s); Repensando o Processo Construtivo da Escrita; A Linguagem, A Formação do Docente, e Contextos do Mundo Real.
|
|
*
Linguística Aplicada ao Ensino Reflexão, Autonomia e Didática |
60h |
| Uma Visão Preliminar; A Psicologia Sócio-Histórica de Visgotsky; A Psicologia Genética de Piaget; A Psicanálise de Freud; Relações entre Linguagem e Pensamento ? Linguística e Psicanálise; Incluindo a Teoria de Wallon.
|
|
*
Linguística Aplicada |
60h |
| Uma Visão Preliminar; A Psicologia Sócio-Histórica de Visgotsky; A Psicologia Genética de Piaget; A Psicanálise de Freud; Relações entre Linguagem e Pensamento ? Linguística e Psicanálise; Incluindo a Teoria de Wallon.
|
|
*
Disciplina obrigatória.
Total
|
300h
|